在新時(shí)代的偉大征程中，重慶大學(xué)積極響應(yīng)國家號召，將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)和立德樹人的重要抓手，深耕細(xì)耘，務(wù)求實(shí)效。通過系統(tǒng)化、創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)校引導(dǎo)廣大師生從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大動力，為共筑中國夢貢獻(xiàn)重大力量。

重慶大學(xué)黨委高度重視黨史學(xué)習(xí)教育，精心部署，成立了由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳實(shí)的學(xué)習(xí)教育方案。學(xué)校堅(jiān)持將黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、專題讀書班、主題黨日、團(tuán)日活動等多種形式，組織師生深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的創(chuàng)新理論，特別是關(guān)于新時(shí)代中國特色社會主義的思想精髓。充分利用重慶豐富的紅色資源，組織師生前往紅巖革命紀(jì)念館、歌樂山烈士陵園等地開展現(xiàn)場教學(xué)，讓紅色基因融入血脈，讓革命薪火代代相傳。

在深耕理論學(xué)習(xí)的重慶大學(xué)注重學(xué)用結(jié)合、知行合一。學(xué)校緊密圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，特別是結(jié)合“重慶信息技術(shù)咨詢服務(wù)”等地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，引導(dǎo)相關(guān)院系和科研團(tuán)隊(duì)將黨史學(xué)習(xí)激發(fā)出的奮斗精神，投入到科技攻關(guān)和服務(wù)社會中。例如，計(jì)算機(jī)學(xué)院、大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院等單位的師生黨員，將學(xué)習(xí)黨史中感悟到的“自力更生、艱苦奮斗”精神，轉(zhuǎn)化為研發(fā)關(guān)鍵信息技術(shù)、提供高水平咨詢服務(wù)的實(shí)際行動。他們深入企業(yè)、園區(qū)，針對智能制造、智慧城市、數(shù)字政務(wù)等領(lǐng)域的信息化痛點(diǎn)、難點(diǎn)，提供精準(zhǔn)的技術(shù)解決方案和戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢，助力重慶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，用實(shí)際行動詮釋了“把論文寫在祖國大地上”的擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校還將黨史學(xué)習(xí)教育與“三全育人”綜合改革深度融合。馬克思主義學(xué)院的教師精心打造黨史“金課”，將黨史故事、理論創(chuàng)新與實(shí)踐案例生動結(jié)合；學(xué)生工作部門組織開展“黨史知識競賽”、“紅色故事宣講”等豐富多彩的校園文化活動，營造了濃厚的學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行氛圍。廣大青年學(xué)子在學(xué)習(xí)中深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，明確了將個(gè)人發(fā)展融入國家發(fā)展和民族復(fù)興偉業(yè)的人生方向。

通過持續(xù)深入的黨史學(xué)習(xí)教育，重慶大學(xué)全體師生員工的精神面貌煥然一新，干事創(chuàng)業(yè)的熱情空前高漲。學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面都取得了顯著進(jìn)展。重慶大學(xué)將繼續(xù)鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，建立常態(tài)化長效化機(jī)制，不斷從黨的歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量，堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)砥礪奮進(jìn)，在服務(wù)國家信息技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用、推動西部大開發(fā)形成新格局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉事業(yè)中，書寫屬于重慶大學(xué)的嶄新篇章。